英语老师师徒帮扶计划书(英语老师帮扶学生记录)

小编原创- 2024-04-15 20:39:41

英语老师师徒帮扶计划书(英语老师帮扶学生记录)

师徒帮扶计划书

尊敬的校领导:

您好!我是您的学生小芳,非常荣幸能成为师徒帮扶计划中的一员。我将在今后的学习中紧密配合我的导师,共同进步,为我国的教育事业贡献自己的一份力量。以下是我们制定的师徒帮扶计划书,请您过目。

帮扶目标

我们的帮扶目标是:通过导师的指导和帮助,小芳在英语学习中取得明显的进步,提高她的英语应用能力和口语水平,为今后的学习打下坚实的基础。

帮扶对象

我的导师是来自英国的优秀教师小李,他具有丰富的教学经验和专业知识。在今后的帮扶过程中,我们将围绕英语学习,共同努力,互相促进,共同进步。

帮扶内容



1.学习计划:

  • 每天背诵英语单词,20个以上,并做好记录。
  • 每周进行一次听力训练,包括英语新闻、英语听力练习等,以提高小芳的听力水平。
  • 每周进行一次口语练习,包括英语口语练习、口语模仿等,以提高小芳的口语水平。
  • 每月进行一次模拟考试,以检验小芳的学习效果,并及时纠正她的错误。


2. 学习方法:

  • 在背单词过程中,注重词根、词缀和词义的学习,以提高小芳的英语词汇量。
  • 在听力训练中,注意细节,如数字、时间、地点等,以提高小芳的听力理解能力。
  • 在口语练习中,注重语音、语调、语速等,以提高小芳的口语表达能力。
  • 在模拟考试中,认真答题,分析错误,以检验小芳的学习效果。


3. 学习时间:

  • 每天晚上,小芳将安排一定的学习时间,用于完成学习任务。
  • 每周六、周日,小芳和小李将安排时间进行听力、口语练习,共同进步。
  • 每个月,小芳将安排时间进行模拟考试,检验学习效果。

预期成果

经过一段时间的帮扶,小芳的英语成绩将得到明显的提高,她的英语词汇量将增加,听力理解能力将增强,口语表达能力将得到提升。

帮扶总结

在此,我衷心感谢学校领导和小李导师对我们师徒帮扶计划的支持和指导。我们会继续努力,共同为提高我国英语教育质量做出贡献。

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